海州中学1981年学校工作总结

海州中学1981年学校工作总结

（一）教学工作方面的成果：

开学初，学校领导在全体教职工会议上明确宣布，学校工作的总的要求是：以教学为中心，以三好为目标，德智体全面发展，并要求大家努力贯彻执行。学校采取了三项措施：一是加强初中起点班，二是抓双基教学，三是加强教研活动，努力按教学规律办事。

本学期通过十一届六中全会决议的学习，学校领导决心端正办学思想，坚定不移地全面贯彻教育方针。首先调整了师资队伍，把有20多年教学经验，文革前长期从事初中教学的教研组长和一位老教师放到初中把关，不仅使初中有了学科带头人，而且形成了一个团结的核心。初中其他年级各学科都有1—2位经验丰富的老教师担任各科组长，从而做到了教研活动经常化、制度化。初中教师普遍重视初中教材教法的研究和实验课的教学。初三年级数学期中考试及格率75.5%，期末考试总评达85.2%，学生的学习成绩有了明显提高。

要提高教学质量，还必须按教学规律办事，扎扎实实打好基础，努力加强双基教学。要求各科教师明确本学科的基础知识和基本技能的范畴，明确本学科的基础规格，要根据教材内容和大纲要求，进行“双基”排队，列好双基清单，一式两份，一份由本人保存，备课时执行，一份交教导处，供教学检查时参考。为了抓好双基教学，各年级各学科还举行了基础知识比赛，如外语单词默写比赛，语文改正错别字比赛等，不仅促进了对双基教学的重视，而且调动了学生的学习积极性。

要提高教学质量，还必须集思广益，加强教研活动，探索教学规律。本学期加强了教研组、备课组活动，规定每周一、周四晚上为教研活动，学校领导各分管一个教研组，参加备课、听课，与教师一起深入课堂，了解学生，探索先进教学方法，激发学生兴趣，调动学生学习积极性的措施。针对学生负担过重的问题，本学期做了两次大规模的调查，每次调查都由分管教学的校长负责，听一周的课，统计一周的作业，分学科座谈会，初步摸清了造成学生负担过重的原因，根据不同的原因，采取相应的措施，这种现象有了明显好转。

在体育方面，注意抓好学生的体育活动，促进学生的身心健康，我们坚持了两操、两课、两活动制度，举行了全校性的广播操比赛，多次为兄弟学校进行表演。在本年度的全市三大球比赛中，我校荣获足球冠军，篮球、男女排球亚军。

（二）图书馆建设方面的成果：

根据图书馆的实际和教学需要，有计划有目的地采购各种图书资料，一年半以来我校共进图书资料七千多册，其中教学资料三千五百册，占总数的50%以上，采购图书资料紧紧围绕教学这一中心，同时照顾老师的进修和青年教师的学习再提高，以及文艺爱好者的学习和欣赏等。为了充分发挥图书资料为教学服务的作用，我校千方百计扩大藏书量，广开书源仅仅围绕教学需要采购图书，报纸及时发放；分类编目首先考虑类目具体明确，系统性强，方便教师查找资料；主动积极向教师推荐资料，凡是新到资料一定通知有关教师，还主动与外省市十几所兄弟学校不断交换资料以供教师参考；开辟学生借书处，按规定时间，让学生直接到借书处借书，既减轻过去集体借书给班主任和班干带来的负担，学生又可以接到自己喜爱的图书；开辟第二阅览室，分别布置了适合高中阅览的杂志、大小报纸，科技报二十多种，还有部分复习资料和适合初中同学阅读的儿童读物，每隔两、三周更换一次；努力推荐教学资料，延长图书馆的开放时间；围绕教学和中心工作布置橱窗、画廊。

（三）团委工作成果：

本年度团委配合党的中心工作，针对青少年的特点，认真贯彻党的十一届六中全会的精神，大力加强团的政治思想工作，全面贯彻党的教育方针，加强团的组织建设和思想建设，在青少年中开展了以“三好”为目标，以学习为中心的“学雷锋、树新风、创三好”的活动，促使学生在德、智、体、美方面全面发展，初步树立“团结、文明、勤奋、向上”的校风。为了抓好这项工作，采取了如下做法：运用广播、黑板报大力表扬先进集体和优秀个人；定立团员个人计划，团支部和团委认真检查；开展多种形式的活动，如故事会、报告会等；积极参加团市委组织的“三热爱”教育活动，投稿八十多份；以“三热爱”为主题的书法、美术、征文、文娱等活动；在团员中开展认真学习《关于建党以来党的若干历史问题的决议》，做一名合格共青团员的教育活动。

本年度学校团委做出了配合教学开展团的活动的尝试，具体做法如下：组织学习经验交流会，配合学校组织各年级学习尖子介绍经验；安排基础知识大赛，由团委对前几名进行奖励；配合学校艺体组安排好学生的文体活动，组织文体竞赛；要求团员给自己定立自学计划和目标，学期结束作对照；每次重要考试前给团员作单独动员，对团员提出明确要求；利用支部活动学习先进人物和科学家的事迹，激励团员的学习积极性。