为了大力推动教学技艺日臻成熟、教学研究小有所成的中青年骨干教师的专业发展,浓厚“专家引领、同伴互助、自我反思”的教研氛围,提升我校教师教学与研究的水平和层次,我校特举办了第三届“领航杯”课堂教学展评活动。
本次活动历时一周,共有41名来自语文、数学、英语三个教研组的36—50周岁的中青年骨干教师参加,由教师自选课题,用本班学生上课。本次活动展示出了参展教师们严谨勤勉的教育教学态度、扎实娴熟的学科教学技能以及训练有素的课堂管理特色,展示出了我校中青年骨干教师团队的先进理念与丰厚实力。
12月29日下午,语文、数学、英语教研组分别召开了第三届“领航杯”课堂教学展评活动总结会暨教研沙龙,由评委代表对本次活动中展示出来的突出亮点、个性特色和共性的不足进行点评,全组教师进行思想交流,藉以从教育理念、学科思想、课堂教学等方面统一认识,推广成功经验,明晰课改方向,与全组教师尤其是青年教师共勉。
作为中青年教师教学技巧研磨和研究成果汇报的支撑平台,我校的“领航杯”课堂教学展评活动充分发挥了其对于中青年骨干教师的激励和对青年教师的辐射与引领作用,成为我校教师梯队发展的有效抓手,有力推进学习型、探索型、研究型的海中教师团队建设。
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