喜 报
作者:教研处 | 来源:江苏省海州高级中学 | 时间:2006-12-18 | 浏览次数:1743
喜 报
我校继在2006年“盛德杯”新世纪园丁教育教学论文大赛中荣获“组织奖”后,在2006年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中再获“组织奖”,受到江苏省教育科学研究院表彰。有五人获二等奖,25人获三等奖(个人获奖名单附后)。
特此报喜!
姓 名 |
文 题 |
奖 项 |
陈革英 |
高中学生数学学习主体性之构建 |
2 |
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刘希栋 |
反思性数学学习的个案与思考 |
2 |
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殷汉卿 |
创造能力培养的途径探讨——苏霍姆林斯基手脑结合思想对物理教学的启示 |
2 |
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李彩虹 |
在新课程的课堂中演绎活动教学的精彩 |
2 |
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姜在华 |
对话的魅力——浅谈对话教学在思想政治课教学中的运用 |
2 |
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阚丽娜 |
注重学生的个体感受,构筑学生与文本的桥梁——对新课程下阅读教学的思考 |
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3 |
武琼 |
新课程背景下更应关注教师心理健康 |
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3 |
郁红剑 |
以学生为主体地位 高效培养学习兴趣 |
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3 |
乔健 |
让德育与网络链接——谈e时代的德育困境走出 |
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3 |
佟成军 |
应用高中数学新课标理念实施教学的几个案例 |
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3 |
成泽花 |
高中阶段师生对立情绪的形成及消除 |
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3 |
郁艳 |
新课程下英语听力说能力培养的几点思考 |
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3 |
陈娟 |
新课程理念下高中英语学习策略的探究—以新教材为载体培养学生自主学习能力 |
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3 |
王成娥 |
教师素质的提高是课改的关键 |
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3 |
陆福华 |
原始问题实现情感态度与价值观目标中值得注意的问题 |
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3 |
吴雨梅 |
新课程下的平等、宽松教育 |
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3 |
袁亚琴 |
物理实验对中学物理教育的重要性 |
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3 |
柏叶章 |
探究式教学在物理教学中的应用 |
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3 |
汪锡雄 |
论新课程下讨论式化学教学有效性 |
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3 |
周建华 |
化学教学中实验探究的切入点——变通高中必修①过氧化钠性质的教学的思考 |
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3 |
周辰剑 |
浅谈新课程背景下化学教学中学生创新思维的培养 |
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3 |
秦红梅 |
生物教学中面向全体学生的探索与思考 |
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3 |
吴瑞红 |
新课程理念下的高中政治课堂管理初探 |
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3 |
王春 |
关于新课程背景下实行高考招生推荐信制度的思考 |
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3 |
李南亮 |
构建人性化、生命化的历史课堂——新课程理念下中学历史课堂教学设计 |
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3 |
尤加敏 |
高中地理新课标教材的分析与比较——以人教版和鲁教版必修教材为例 |
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3 |
王玉瑾 |
新课程背景下地理教师的能力素养 |
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3 |
李娟 |
新课程下信息技术教学反思 |
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3 |
杜翼 |
新课改背景下的高中体育课应该对学生的终生体育负责 |
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3 |
张鸿雁 |
创新教学方式,让音乐走进学生 |
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3 |
江苏省海州高级中学
2006.12.18
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