海州高中

姓  名

文           题

奖  项

陈革英

高中学生数学学习主体性之构建

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刘希栋

反思性数学学习的个案与思考

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殷汉卿

创造能力培养的途径探讨——苏霍姆林斯基手脑结合思想对物理教学的启示

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李彩虹

在新课程的课堂中演绎活动教学的精彩

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姜在华

对话的魅力——浅谈对话教学在思想政治课教学中的运用

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阚丽娜

注重学生的个体感受，构筑学生与文本的桥梁——对新课程下阅读教学的思考

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武琼

新课程背景下更应关注教师心理健康

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郁红剑

以学生为主体地位   高效培养学习兴趣

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乔健

让德育与网络链接——谈e时代的德育困境走出

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佟成军

应用高中数学新课标理念实施教学的几个案例

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成泽花

高中阶段师生对立情绪的形成及消除

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郁艳

新课程下英语听力说能力培养的几点思考

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陈娟

新课程理念下高中英语学习策略的探究—以新教材为载体培养学生自主学习能力

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王成娥

教师素质的提高是课改的关键

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陆福华

原始问题实现情感态度与价值观目标中值得注意的问题

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吴雨梅

新课程下的平等、宽松教育

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袁亚琴

物理实验对中学物理教育的重要性

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柏叶章

探究式教学在物理教学中的应用

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汪锡雄

论新课程下讨论式化学教学有效性

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周建华

化学教学中实验探究的切入点——变通高中必修①过氧化钠性质的教学的思考

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周辰剑

浅谈新课程背景下化学教学中学生创新思维的培养

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秦红梅

生物教学中面向全体学生的探索与思考

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吴瑞红

新课程理念下的高中政治课堂管理初探

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王春

关于新课程背景下实行高考招生推荐信制度的思考

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李南亮

构建人性化、生命化的历史课堂——新课程理念下中学历史课堂教学设计

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尤加敏

高中地理新课标教材的分析与比较——以人教版和鲁教版必修教材为例

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王玉瑾

新课程背景下地理教师的能力素养

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李娟

新课程下信息技术教学反思

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杜翼

新课改背景下的高中体育课应该对学生的终生体育负责

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张鸿雁

创新教学方式，让音乐走进学生

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