海州高中

各县区教育局、社会事业局，直属学校：

    为深入贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，全面落实《江苏省教育信息化三年行动计划(2013 - 2015年）》任务要求，推动信息技术在教育教学领域的全面融合，提高广大师生信息技术应用能力，按《关于举办2014年江苏省“领航杯”信息技术应用技能大赛的通知》(苏教办电〔2014〕1号)以及苏教电[2014]1号、苏电教[2014]18号文件要求，结合我市实际，决定举办2014年全市中小学信息技术应用技能大赛，具体通知如下：

    一、参赛对象

    全市中小学（含中等职业学校、幼儿园）学科教师、学校教育技术工作专职人员、电教机构专业人员。

    二、大赛项目

    1. 多媒体教育软件比赛

        （1）项目设置：

        基础教育组：课件（含移动终端课件）、信息技术与学科教学整合课例（含移动终端课例）、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统。

        中等职业教育组：课件（含移动终端课件）、精品开放课程、教育教学工具类软件系统。

         (2)项目要求及评比指标

请参照《中央电化教育馆关于举办第十八届全国教育教学信息化大奖赛的通知》（教电馆[2014]43号）相关内容。网址：http://www.ncet.edu.cn/ 和http://www.mtsa1998.com.cn。

        (3)参赛办法及作品数量

    以各县区电教中心、直属学校为单位统一组织推荐报送参赛作品。

        基础教育组：

    中小学作品，每县区报送多媒体课件40件、信息技术与学科教学整合课例10节、学科主题社区2件、一对一数字化学习综合课例2件。各直属学校报送多媒体课件10件、信息技术与学科教学整合课例5节、学科主题社区1件、一对一数字化学习综合课例1件。

    幼儿教育作品，每县区报送多媒体课件10件、信息技术在幼儿教育中的应用活动实录4件、幼儿教育学科主题社区（含个人教育博客）2件。

    特殊教育作品，每县区、市特教中心报送多媒体课件8件、信息技术与学科教学整合课例2节。

    教育教学工具类软件系统报送数量不限。

        中等职业教育组：

    每县区、直属中等职业学校报送多媒体课件10件、精品开放课程2件。

    教育教学工具类软件系统报送数量不限。

        (4)报送内容及要求

        ①作品报送：提交参赛作品，要求无病毒、运行良好。

        ②相关附件：

    a. “多媒体教育软件评比参赛作品名单”（附件一），由县区填写。

    b.“多媒体教育软件评比参赛作品登记表”（附件二），由参赛作者填写。

        (5)报送时间及方式

    请于2014年7月30日前将参赛作品上传至http://pb.lyge.cn

    注：学科主题社区、教育教学工具类软件系统网络版、精品资源共享课无须上传参赛作品，请在参赛作品登记表（附表二）中注明空间网址、平台网址或共享网址，及必要的用户使用说明。

        (6)作品评比

    技术测试：包括资格初审、作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品提交专家评审。

    专家评审：专家评审组按照作品评比指标进行评审，评出一等奖、二等奖、三等奖，择优报省、全国参加比赛。

    联系人：李杨，电话：85822295、85822561。

    4.教育技术应用论文大赛

    参加对象为全市教师及教育信息化相关部门的工作者。

    参赛者可以将论文分别上传至市级平台http://pb.lyge.cn和全国平台http://lunwen.jiaoyu.139.com参加不同级别评比。

    我市将组织专家对上传至市平台参赛论文进行市级评比，按20%、40%、20%评出一二三等奖，同时评出县区优秀组织奖。省级和全国论文评比相关要求请登录“论文大赛”网站查阅。（http://lunwen.jiaoyu.139.com/index.php?s=/Index/notice/id/134）

    市级论文平台上传截止时间9月30日。

    联系人： 庄敏，电　话：85822295。

    5.主题读书系列活动

    依托“书香江苏”网上读书平台，面向全市中小学师生、家长和社区群众开展“践行社会主义核心价值观、共筑中华民族复兴中国梦”主题读书等系列活动。请于2014年9月30日前登录“书香江苏”网上读书平台上传参赛作品。具体要求请见附件六。

    联系人： 庄敏，电　话：85822295

附件一：多媒体教育软件评比参赛作品名单

附件二：多媒体教育软件评比参赛作品登记表

附件六：“践行社会主义核心价值观、共筑中华民族复兴中国梦”主题读书等系列活动要求

二〇一四年五月三十日

附件.doc