海州高中

一、参加对象：

全市中小学（含学前教育、职业教育、特殊教育）各学科（含综合实践）教师；中小学各科教研员和教学管理人员。

二、论文评比范围和要求

1．论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性；要立意新颖，观点明确，论证充分，给人启迪，对学科教学有较深刻的见解；能体现教育教学新理念、新探索、新成果；关注教学改革、评价改革的热点，关注学科教育教学的发展，对优化课堂教学，提高教学效益，有自己的思考与发现。

2．围绕教学领域中的袖珍问题、教学过程中的细节问题来展开，结合自己的教学实践，边教边研，边研边学，从小问题中去发现大学问，达到研学促教的目的。要注重对高效课堂构建过程中的具体问题开展研究，并对“建构式生态课堂”实践中形成的教学经验进行总结和提炼。切口要小，既注重理性思辨研究又注重感性实证研究。

3．参评论文题目自拟，内容自定，应注重理论思考和实践研究，属于工作总结或解题指导等文章不予评比。

4．参评论文必须是作者独立完成、尚未发表和未参加过市级及以上评比的文章，每篇论文的篇幅以3000～5000字为宜。

5．论文格式要规范，包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等，作者信息不得在论文中出现。具体的格式要求为：标题用宋体三号加粗，正文小标题用宋体四号加粗，正文用宋体小四号字不加粗。“摘要”、“关键词”、“参考文献”用【】黑体五号加粗，摘要、关键词、参考文献内容用宋体五号不加粗。论文标明页码“第1页，第2页……”，用A4纸打印。

6．为了便于向省选送优秀参评论文，参评论文的作者必须填写《2013年江苏省优秀教学论文评比申报表》（见附件2），并将申报表附在文章的最后一页（独立），随参评论文一起上报。每位作者只能报送1篇论文。

三、参评方法和步骤：

1．参评需交论文纸质稿1分、电子稿1份；论文评审费20元。

2．语、数、英每科各5篇；理、化、政、史、地、生每科各4篇；信息技术2篇；通用技术2篇；综合实践1篇；音、体、美5篇；教管类2篇。

3．论文上交截止日期为6月1日。

四、注意事项：

1．本年度内教研室组织的论文评比各学科不再另行发文。

2．引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，文责自负，坚决反对抄袭行为，一经查实将通报其所在单位并在教研通讯上公布，同时取消其三年论文参评资格。

附件.doc