海州高中

概况描述：

海州高级中学116年风雨历程，孕育了丰厚的“红色文化”资源。高三支部紧紧围绕学校“思源至善”党建品牌开展支部建设活动，着力推动党史、校史学习与支部党建、教育教学深度融合，不断提升支部战斗堡垒作用。

具体做法：

一是汲取前行智慧，探索发展道路。1955年，奥斯特洛夫斯基夫人卡娅回信给海中学生，激励海中学子“为祖国的幸福忘我和忠诚地劳动”。半个多世纪前的这句“为祖国的幸福忘我和忠诚地劳动”始终回荡在海中校园。时至今日，它已成为高三支部党员教师的智慧指引，高三支部党员教师争当表率，争做示范，走在前列，在高三支部党员教师的团结和带领下，高三年级教师肯吃苦、能奉献、讲大局，高三教师牢固树立“带一届高三，立一根标杆”的奋勇争先意识。       

二是开展实境学习，锤炼高尚师德。高三支部党员学习活动，能够将“泛在学习”理念与党员教育管理工作相结合，学校的林枫展廊、渭川馆、玖兴馆等开放式校史馆让党员濡染于红色文化之中，实现了泛在环境育人、文化育人。在学校党委的带领下，高三支部党员教师赴开山岛等地进行实境学习教育。

三是援助贫困地区，彰显大爱教育。高三支部党员、学校党委委员、副校长姜海波同志，作为教育部周艳校长工作室成员，主动请缨，远赴四川大凉山普格县中学支教，为大凉山教育脱贫贡献智慧和力量。支教团队被中宣部、教育部评为“最美教师团队”。

四是注重示范引领，强化过程考核。高三支部每周推出优秀党员公开课，增强本领、示范引领。在学校党委的指导下注重“好党员”“最美教师”培养、评选与宣传。

主要成效：

一是以结对帮扶为纽带拓宽育人环境。学校党委委员、党员干部、班主任与学困生、贫困生一一结对，导心导行、释疑解惑，深入开展“情暖学生、爱在家访”活动，育人树魂。2021—2022学年第一学期高三年级教师结对帮扶学困生、贫困生193人，开展家访89人次。

二是以过硬本领为标准强化党员引领。针对新课标、新课程、新教材、新高考，“攻坚克难”是高三党员教师的职责所在，在备课组基础上成立核心备课组、在学生参加模考同时学科教师同步做卷研磨，在构建“以学为中心”的智慧课堂中，深入“基于情境  问题导学  高度参与  深度思维”教学实践，在第一学期中党员教师开设“先导课”80余节。

三是以思源至善为深入丰厚学习内涵。高三支部先后将学校校史材料中《海属地区革命的摇篮—诞生于血雨腥风中的中共东海特别支部》《没有烈士血，哪来遍地红—巾帼英烈冯菊芬》十余篇翔实生动的档案材料以微信为媒介推送到党员同志手机端，荡涤心灵，激励党员为党育人、为国育才热情。

经验启示：

一是党建品牌要独具特色。党建工作要与业务工作深度融合，培育“思源至善”党建品牌，厚植“立德树人”根本情怀，激发了党建工作新活力，推动了业务工作与党建工作双融合、双促进、双提高。

二是党建育人要注重实效。海州高级中学高三支部始终注重提振党员精神、激发党员斗志、树立党员形象，牢固树立为党育人、为国育才的初心与使命，在推进高三教育教学工作提质增效中勇于担当作为，在高三班主任队伍中、备课组长队伍中，党员教师都是中坚力量。

三是党建工作要服务师生。党建工作要立足教育教学本职工作，找准教育教学质量提升的症结所在，不断聚集“热点”、化解“难点”、消除“痛点”，彰显教育 “厚度”“温度”“热度”，才会赢得最广大的家长、社会美誉度。