高考语文
江苏用的是新课标I卷
今年作文题如下
新课标I卷
试题内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(据人民日报客户端公布信息)
对于这个题目
你是如何作答的呢
来看看
海州高中的高二的学弟学妹们
是如何写的呢
《凭故事之力,铸明日璀璨》
高二(1)班 周楚涵
故事的力量,如同一道桥梁,帮助人们更好地表达和沟通;如同一面镜子,映射出一个民族的形象……凭借故事的力量,当铸就明日之璀璨!
好的故事,是人们沟通的桥梁,触动了心灵,启迪了智慧。君可见,淳于髡以狗兔追逐,两败俱伤而农夫得利之事谏齐威王,不仅有理有据的表达了自己的想法,同时也让听者愿意听并且深刻理解,狗兔相逐的故事正是淳于髡与齐威王之间表达与沟通的桥梁;正如《种树郭橐驼传》中,郭橐驼以种树喻治民之理,生动形象,触发柳宗元的灵感,触动其心灵,启迪了智慧……故事也,真理也,读懂好的故事,讲述好的故事才能提升沟通与表达的能力。
好的故事,是映射民族形象的镜子,改变命运,映现未来。回首往昔,无数经典故事指引前进方向,映射时代风貌。鲁迅先生写出《阿Q正传》,未庄的故事犹如一面照妖镜,揭示当时社会国民的丑陋和劣根性,阿Q鲜明的性格特点是当时中华民族形象的代表;沈从文书写《边城》,茶峒小城的爱恨情仇如同一面梳妆镜,显现出边域山民的传统美德和自然人性,天真善良的翠翠,热情纯朴的当地居民,无一不是中华民族形象的代表。无论是《阿Q正传》还是《边城》,抑或是其他类似的故事作品,都寄托了作者改变民族命运的理想,承载着对未来的美好蓝图。
好的故事,是激励人们拼搏的力量,推动时代发展。纵观古今,故事的力量无疑是不可忽视的。忆往昔峥嵘岁月,新民主主义革命照亮中华大地,无数青年为《新青年》所激励,为其中故事所动容,他们摆脱冷气,努力发热、发光,带领中华民族进入一个新的独立自主的时代;看今朝风华正茂,脱贫攻坚任务书写时代华章,毛相林开辟“绝壁天路”,李玉领导“小木耳大产业”……一个个为民服务,乐于奉献的身影是此盛世之中绽放的花朵,是属于这个时代的好故事,激励一代代人前赴后继,牢记初心使命,推动时代的发展。
私以为,故事之力虽可激励前行,但吾辈青年更要脚踏实地,求真务实。故事是精神的源泉,是前进的力量,当我们获得力量,便应该整装出发,向着理想与未来前进。“学而不思则罔,思而不学则殆”一味地务虚是不会有结果的,诚如当今社会的一些人,整日幻想乌托邦而缺乏执行力,终而一无所获。而只顾蛮干的“老黄牛”精神亦不可取,埋头苦干而毫无灵魂与精神引领,只会失去方向,感动了自己,最终却一事无成。改革仍未完成,时代仍在发展,吾辈青年当凭借故事之力,砥砺前行,为人民谋幸福,为民族谋复兴,促时代发展!
凭借故事之力,吾辈当铸明日之璀璨!
指导老师:张莹
歌时代故事,颂时代精神
高二(15)班 仲怡宁
随着现代网络技术的发展,网络小说受到了年轻人的普遍喜爱,其中有风骨,有温度,有文字内涵的作品在获得热度的同时,传递了一个个鲜活的故事,展现了文字力量,但也不乏有一些一味地求“量”,而忽略了“质”的“流水账”……面对如今文学领域故事的良莠不齐,我们只有发动思想的能动性,准确的分辨出其中可取的,才能传递正能量,弘扬时代精神。
车尔尼雪夫斯基说过“艺术源于生活却又高于生活”,那么,究竟什么是好的故事呢?私认为,好的故事并不是美的千篇一律,反而是美的各有千秋:它们或是在语言运用方面有超凡脱俗之美,或是大道至简得揭示了哲理,亦或在是反应社会、表现人性方面有独到之处……一如作家柳青宏大叙事,不写纯粹个人的东西,而将笔尖对准集体——歌颂新制度下的生活;一如作家路遥,将前瞻性和预见性的目光用于写作,展现了个人对理想、进步的追求;一如陈忠实不直言所想,而是通过形象的描写人物命运展现社会背景……
总之,好的故事总是有在写作内容上有有巨大的吸引力,不仅能引发读者共鸣,而且能映射社会、民族、国家。
那么,有些人就会问,同样被称为作家,为什么有的人能写出好的故事,而有的人却写不出来呢?就拿陕西文学来说事吧,路遥、贾平凹、陈彦等“文学陕军”深耕三秦大地,写出了《平凡的世界》《秦腔》《主角》等极其有价值的文学作品,深思其原因,鄙者认为这有三点原因:其一是陕西文学根植于深厚的古代文学传统,竭力追求作品的传世价值。其二是陕西在历史上地理位置的重要性——这里经历了红色延安革命。其三是陕西作家深入生活,扎根人民,将创作的“镜头”对准普通民众,关注社会百态与人性美丑。
安意如在《陌上花开》中说道“故事是真实世界的反光”。不难发现,“陕西文学”能够如此闪耀的原因,归根到底还是:扎根实际。这些作品不仅反映了特定年代背景下特定地区人民的生活状况,也弘扬了陕西人民的勤恳朴实,展现了陕西地区的具有强烈感染力的传统风俗。
简而言之,要想写出好的故事,最根本、最关键的就是扎根人民、扎根生活,在中华文化深厚传统的教化下,传达出震耳欲聋直抵人心的力量。
指导老师:李如凤
聆故事之声,阅人生之彩
高二(16)班 徐颢榕
或许未曾谋面,或许不曾了解。但故事的声音却能够将我悄悄带入你的世界,一览人生的绚烂多彩。
人们常说:“文字的声音是巨大的。”故事何尝不是如此呢?从远古神话传说到现代文学、影视作品,故事一直都在。作为一种表达形式,它不同于枯燥无味的数据和了无生气的报告,而是用文字传输着一种情感,一种认知。我们从故事中学习知识,更从故事中获取能量。
无论是儿时,我们从妈妈讲述龟兔赛跑、乌鸦喝水等简单易懂的小故事中,引发的对事物的初步思考;是在阅读书籍的过程中不由自主对书中人物或故事情节产生的触动,引发情感的流露;还是听到有关人物事迹故事时那种发自内心深处的钦佩与赞叹。都是来自于故事的声音。它能唤起我们的情感,引发我们的触动,同样也能让我们从中领悟人生。
它可以是从大山走向太空的桂海潮的故事中,诠释出的那种奋斗的力量。奋斗本是每个人攥在手心的信念法则,却因一时的低靡困顿流散于指尖。顺着蜿蜒山路走来的桂海潮,让我们再一次看到了奋斗带来的可能性;它可以是从陆军首批自主培养的女飞行员之一徐凤灿的故事中,我们所能感受到的“谁说女子不如男”的那种英姿飒爽。她把女儿柔情化作强军激情,在不懈奋斗中书写绚丽的人生篇章;它也可以是从愿做一棵扎根雪域边垂的格桑花的雪域女儿卓嘎的故事中,我们发出的对于坚守初心使命的赞叹。格桑花虽纤细小巧,却能经风雪、耐严寒,在雪域严峻的气候中奋力生长,尽显顽强坚韧的品质。而卓嘎正如它一样,坚守初心,扛起使命,守护脚下的每一寸土地……
故事是一种有力量、有声音的形式,它是一种神奇的媒介,拥有无穷的力量,能够触动人们的内心,引发情感上的共鸣,同样也能让我们从中领悟人生,潜移默化地影响我们的价值观念和行为方式。
聆故事之声,阅人生之彩。故事通过传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观,成为人类文明的重要组成部分。在我们的生活中,我们可以通过倾听和讲述故事来感受它们的力量,从中汲取智慧和力量,感悟人生的丰富多彩。让我们珍惜故事的力量,用它们来创造美好的未来。
指导老师:王潇
勇立时代潮头 讲好中国故事
高二(16)班 刘子正
故事启迪明智,教化人民,传播思想,开拓创新。它的力量巨大,韵味无穷。一个好的故事,或许乍听微不足道,细细品味其中内涵,则如鱼得水,感慨颇多。
故事对个人的影响巨大。每个人了解的故事不尽相同,在迷茫无助时,故事能为你指引光明;在沮丧气馁时,故事能让你重拾信心;在骄傲自满时,故事能让你淡泊宁静。故事在不同时间段给人们带来不同的影响,其力量之大,不必多言。
故事同时也影响着世界,它传达出人们对未知的无尽探索。我国科幻影片的兴起便是一例。《流浪地球》,这部由刘慈欣的小说改编而来的影片,被大部分人视为打开中国科幻电影元年的钥匙,其地位之高,不言而喻。这部影片引发了人们对地球生态环境日益恶化的深刻思考,使人们意识到低碳生活与保护地球的必要性,展示了在面对恶劣的环境问题时,科技创新的重要性。号召世界各族人民团结起来,共同保护地球。仅凭一部影片,便体现出了故事的价值之深刻,力量之巨大。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,短视频创作者李子柒用自身的辛勤劳动,事事亲力亲为,用心讲好中国故事,向世界各地传播中华文化,使各国人民通过一个个生动具体的故事感受中华文化的源远流长,生生不息。
然而,事物往往具有两面性,故事的力量也不完全是正面的。一些人在网络背后当着“键盘侠”,对英烈的名誉进行不正当的侮辱,造成恶劣影响。“辣笔小球”的事例令人痛心,他在网络上发表不当言论,侮辱我国戍边战士的英雄精神,扭曲事实,不辨是非,最终受到了应得的惩罚。正如古话所说:“为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。”英雄的事迹应被我们永远铭记,一个混淆黑白的故事,有时会对人们的意识形态产生不容小觑的影响。
讲好中国故事,传播中国精神。从古代的神话传说到现代的科幻作品,都体现着中国人民的积极向上精神和努力进取意志。我们要关注故事背后的内涵,做优秀故事的传播人,我们要清楚故事背后所蕴含的力量,它是民族的,同时也是世界的。
故事的力量巨大,我们要以青春之声担使命,以青春之名讲好中国故事,使其走向世界,走向未来,熠熠生辉,发挥出其独特魅力。
指导老师:王潇
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