海州高中

中学地理教育的研究和课堂教学离不开以地理学思想和前沿成果的支撑，GIS技术在中学地理教学中的应用可以提升学生的学习兴趣和学习效果，培养学生的地理学科素养。为了开拓地理学科新视野，提升地理教学高质量。4月26日-4月28日，我校党委副书记蔡珍树、杨永发老师赴河南郑州参加2024年中国地理学会春季年会。

本次会议由中国地理学会和河南大学联合主办，旨在探讨如何更好地发挥地理学的基础研究作用，地理学及地理学科教育如何在新一轮科技革命加速演进中更好地发展。4月27日，在郑州市中原龙子湖学术交流中心举行开幕式及发布仪式，海内外著名地理学科研教育工作者做特邀报告，将地理学及地理教育的前沿思想和研究成果分享交流。

4月28日，在河南大学郑州校区友兰学堂开设“GIS基础教育”分论坛。该论坛由江苏省地理学会、南京师范大学地理科学学院、江苏省中小学教研室联合发起，李发源、汤国安、于蓉、蔡珍树作为论坛召集人，来自全国10余所高校、中学的老师、研究生参与了论坛交流。

我校蔡珍树教授做题目为“GIS支撑中学生区域认知素养培养的实践”的学术汇报。来自南京师范大学、陕西师范大学、浙江师范大学、西华师范大学、宁波大学、贵州师范学院、宁波逸夫中学和我校等12位教师进行交流发言，中学一线教师及GIS相关专业的博、硕士研究生结合自身的研究方向及亲身实践开展了现场交流。汇报内容涵盖GIS与区域认知素养培养、“五位一体”协同育人模式下中学地理信息素养的提升路径、GIS辅助教学案例编写、大数据与地理教学、地理教学研究现状等内容。

汇报结束后，我校蔡珍树教授、宁波大学徐皓老师和宁波逸夫中学周泽甬老师等三位专家对此次汇报的内容进行了点评，此次交流内容充分体现了当前地理信息技术在基础教育实践中遇到的热点、难点和痛点，鼓励来自全国各地的高校教师、中学教师能立足本地资源，与高校开展无缝合作，积极开发基于GIS的校本课程和教学案例，共同推动GIS高等教育与基础教育的全面融合。蔡珍树教授热情邀请参会的各位同仁到我校来交流指导。